（緬甸最大城市仰光）

提到緬甸，一個充滿神秘色彩的國度，在2016年歷經國會改選、民主政治轉型、市場開放與民族和解等階段，開始逐漸獲得台灣社會的關注。至善於2013年開始對緬甸進行需求調查與評估，深刻了解到緬甸雖然經濟逐漸發展，但當地嬰幼兒死亡率仍居東南亞最高，教育資源及社會福利十分缺乏，社會發展處於較為落後狀態。

因緣際會下，至善與全球前20大國際非政府組織的Plan International，自2016年開展跨國合作計畫，2017年開始執行支持緬甸的婦幼社區共同照顧計畫(Early Childhood Care & Development program ECCD)。因為至善長期在台灣原住民鄉推動部落互助照顧的經驗，深刻體認到培力當地婦女照顧孩童的重要性，因此緬甸計畫以提供親職教育課程為主軸，透過傳授與提升婦女現代的育兒知能，藉此降低嬰幼兒死亡率，關心幼兒身心發展，提升親子互動品質。

（執行長與參加親職教育課程婦女聊天，了解個人感受以及自己和家庭有什麼改變）

6月下旬，為搜集最新的計畫執行情況與成效，我與本會洪智杰執行長特地前往緬甸中部實地訪查，多為棕櫚葉搭建的屋頂及高腳屋以利飼養牲畜，有些的村子這兩年才剛剛引進電力，部分村莊連電都還沒有接通，一般家戶有三至五個孩子，對於育兒新知的需求非常殷切。

與Plan International緬甸分會工作人員以及社區領導人、居民、婦女及孩童互動，參與當地玩具製作、親職教育以及遊戲小組等一系列的活動，看著婦女認真投入的表情，以及談起親職教育如何改變了自身的親子關係與家庭氛圍，那興奮與堅毅的神情，彼此都真切地意識到親職教育的重要性。活動期間，孩子在現場自在地奔跑、玩耍、大笑，甚至一起聆聽課程，其他有興趣旁聽的家長也在同一個空間中或坐或站，整個畫面看起來如此安定，卻又充滿活力。

（婦女利用當地及可取得的素材製作遊戲小組所需的玩具）

計畫得以永續與達到目標的關鍵在於社區共同參與的意願，也是挑選計畫執行社區的標準之一，而親職教育課程引導師和遊戲小組帶領者，都是由社區居民志願擔任，接受由Plan International規劃的相關培訓，由社區多方的參與捲動更多的支持，希望以幼兒共同照顧為起點，促進未來整體的社區發展工作。計畫接下來的長期目標包括持續推動親職教育課程，興建幼兒照顧中心，幼小銜接活動，以及政策推動等工作，鼓勵緬甸政府重視社區幼兒照顧，讓緬甸的孩童可以得到妥善的照顧，儲備國家未來人才的適性發展。

政府近來推動以人為本的新南向政策，緬甸、越南都涵蓋其中，若能從社會發展的角度思考，關懷理解當地發展處境並回應其真實需求，台緬合作的空間自是無限寬廣。

（於Plan International Myanmar辦公室前與國家代表Kelland Stevenson及計畫經理Lin Lin Aung合影）