在尖中陪伴學弟妹課輔的夜晚

因緣際會下，讓我有機會到至善新竹工作站工作，回鄉服務是我出社會以來想要實現的目標，剛好有這個機會可以回母校尖石國中服務，主要協助「陪你長大」計畫下的夜間課輔多元計畫。

　　我的工作內容主要是加強住宿生的課業輔導，最重要的是陪伴與了解學生的生活型態。在這一段期間，我接觸到的學生有不同的狀況，像是情緒不穩定、對功課排斥，或者是同儕之間的糾紛，都讓我回想起自己以前國中的模樣。不同的是我要以陪伴者的角度去思考：「學生為何會發生這樣的舉動？」還要學習以社工的角度去了解學生內心深處的想法。

　　在協助功課的指導時，學生時常不想做、不想念、不想背、不想考，這些狀況每天都會發生，想改善他們對課業的排斥感，就必須先了解他們有哪些科目是需要加強，或者分章節循序漸進的協助複習，會比學生自己讀的效果還要好。當每週二、三課輔開始，志工老師來教學的期間，我和另一位專員欣平會在上課巡視班級，觀察每位學生的上課進度、態度。但是，要如何去解決學生功課的困擾，或者用不同的角度了解每位學生的生活狀況，這是我一直在學習的重要課題。

藉由新竹地區大學志工持續協助孩子課業輔導，解決孩子課業上的問題，也陪伴傾聽孩子的心情。

　　能夠回到自己的家鄉服務，對我來說是一件很開心的事情，學生時期常常受到外界的協助，不論是獎學金、就學補助等。如今，長大出社會了，我給自己訂定目標，想跟學弟妹建立良好的關係，讓他們心中有這樣的觀念：接受外界的幫助，不是理所當然的事情；保持著回饋家鄉的心態，接受別人的資助，也要好好努力盡學生的本分，將來的成就也可以讓人刮目相看，也能把經驗傳承給下一代的學弟妹。