初二的小願持續情緒低落，在學校老師協助下進行心理評測與治療，卻因家庭情況與學業壓力一度惡化......慶幸學校開始有心理諮詢室，老師亦參加至善培訓，在與小願的交流、溝通上獲得更多支持，也能適時提供完善的協助，情況開始慢慢好轉。

雲南山區有許多隔代教養、單親、留守兒童，由於家庭功能缺失、缺乏關心，孩子在成長階段容易產生心理問題；根據至善與合作學校近三年的心理評測結果，有15%的學生產生學習及人際焦慮、恐慌自責，甚至患上憂鬱症，像小願這樣的孩子並不是少數。

由於雲南大山幅員遼闊，交通不便，致使教育專業人才及資源不易送達而嚴重不足，加上少數民族的孩子們在語言、文化及生活環境等各方面的差異，較易產生學習障礙。為提升並改善農村教育品質，至善開展「雲南陪你長大計畫」，以期落實聯合國永續發展目標 4「教育品質」。 此一計畫每年除了照顧超過一萬五千位大山裡3至22歲兒少，也進行教師培訓及輔導，並依各校所需捐助學習用品，另針對不同年齡層孩子的需要舉辦各式活動，確保大山裡的孩子從小到大都有機會獲得更良好的教育品質。

捐款會如何使用？​

• 提昇幼兒園教師專業能力並補充幼兒園教學資源，並推動區角教學開發幼兒潛力及自主學習的態度。  

• 培育心理健康教育團隊，建立輔導功能教室，並舉辦心理健康講座，促進孩子的心理健康成長，在學習及情緒管理能得到正向發展。  

• 舉辦大學生志願服務活動，為偏遠農村孩童舉行有益正向成長的活動，也為提供大學生社會實踐機會，培養自身能力，提升自信心。

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雲南陪你長大計畫 | 致力於聯合國永續發展目標 (SDGs)