計畫簡述
新竹尖石鄉是偏遠鄉鎮，由於地處偏遠，發展不易，缺乏就業及經濟發展的機會，大多數居民則以務農維生，且由於原鄉教育資源缺乏，原鄉家長教育程度多在國中以下，偏低的教育水準亦是影響就業與生活的主要因素。
原鄉孩子在求學過程，面臨兩大挑戰：
第一：在缺乏教育資源的偏鄉國小，較難提供孩子相對平等的資源，培養孩子求學或學習的興趣，導致孩子從小就缺乏興趣，在未來升學時就更難向上爬升。
第二：進入高中階段，常因成績不足以上公立學校，而進私校，學費及生活費用讓家庭難以負擔，也造成青少年無法順利升學或中輟。
原住民助學計畫希望在回應部落經濟之需求外，透過長期支持與陪伴以提昇後山教育水平、改善生活與教育環境，向下扎根、培養在地人才，更致力於輔導高中生穩定就學，鼓勵追尋自我、邁向理想，進而關懷族群、關懷社會，培養新一代的原住民人才。
本計畫與尖石後山四所國小合作，以開拓學童視野、增加交流學習機會與穩定學習發展為主。就讀後山國小及附幼之學童皆受計畫長期資助，包括：與如果兒童劇團合作於兒童節前到後山演出，除開啟戲劇藝術視野之外，也給孩子們一個溫馨快樂的童年；提供學校活動補助，以增進學童文化交流與接觸社會之機會；提供學校與學童在學習生活上所需求的物資，以改善學習生活環境；安排認養人上山，以增進社會大眾對後山學童生活環境的了解與支持。國小資助部份包含新竹縣尖石鄉後山之四所國小及附幼學生，高中助學服務則包含新竹縣就讀高中職、專科院校之原住民學生。
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服務對象
國小資助部份包含新竹縣尖石鄉後山之四所國小及附幼學生，高中助學服務則包含新竹縣就讀高中職、專科院校之原住民學生。
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服務項目
- 提供四所國小活動補助，增進學童文化交流與接觸社會之機會，縮減城鄉落差。
- 提供四所國小物資補助，改善學生學習資源與就學環境。
- 協助安排四所國小參與藝術表演團體上山演出活動，開啟學童戲劇藝術視野。
- 鼓勵四所國小帶孩子們參與各項團體競賽，增加展能舞台，提升自信。
- 發放弱勢家庭原住民高中職學生獎助學金及生活補助。
- 培訓關懷員，進行高中生關懷服務。
- 鼓勵輔導高中職學生升大學、考取專業證照。
- 舉辦高中職學生同質學生成長團體、休閒交誼活動。
- 原住民助學計畫致力於聯合國永續發展目標(SDGs)
