原住民助學計畫

計畫簡述

原鄉孩子在求學過程中,常會面臨以下挑戰:
一、原鄉教育資源相對都市匱乏加上文化差異,孩子較易缺乏自信及多元學習探索的機會。
二、進入國中後,因學校距離遙遠或交通不便,被迫須離家住校,以致孩子在學校遇到挫折或困難無法即時得到情緒上的支持,父母也無法即時獲得孩子在校狀況;加上國中課業難度較高,使得孩子容易放棄課業,到校意願低落。
三、通常鄉內最高學府只到國中,因此,孩子國中畢業後,若想繼續升學,就得離開部落到都市就學。在進入高中或大專求學階段,雖然學雜費部分已有優待,但常因無法支付離開部落到都市就學所需生活開銷,加上多元發展的升學方式、學校和同儕適應問題、課業程度落差等狀況,導致學生容易因挫折失去自信,放棄學業。

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為了鼓勵原鄉孩子繼續升學,至善持續推動「原住民助學計畫」,並針對不同年齡層提供最適切的服務,讓原鄉孩子可以穩定就學,追求美好人生,以期落實聯合國永續發展目標 4「教育品質」及目標 10「減少不平等」。

 

捐款會如何使用?

本計畫資助原鄉孩童自就學到畢業。每位孩童在幼兒園及國小階段會得到一位認養人的支持,國中及高中/大專階段則會得到三位認養人的支持。惟基於尊重孩童,讓每位孩童都有被認養的機會,至善安排認養孩童給您時皆為隨機分配,無法指定區域、年紀及性別。捐款將會運用在以下項目上:
(一)針對國小及幼兒園學童:改善學童就學環境並豐富學習資源,增進其文化交流與接觸外界的機會;同時協助學校老師瞭解部落文化與原鄉學童不同之民族特性,讓教學能融入原鄉現場。
(二)針對國中住宿學生:提供夜間課業輔導,並開設多元社團及舉辦團體活動,使學生能穩定學習並在課業壓力中放鬆心情、探索課業以外的興趣,創造學生表現的機會。
(三)針對高中或大專學生:提供生活費用補助,並透過社工及同儕關懷服務、家教服務,讓青少年在離開部落後能適應學校生活,穩定完成高中或大專學業且有機會繼續升學。另舉辦理財課程與提供工讀機會,建構青少年對財務管理基本認識,為生活自立能力做準備。

原住民助學計畫致力於 聯合國永續發展目標 (SDGs)

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