原住民助學計畫

計畫簡述

原鄉孩子在求學過程中,面臨兩大挑戰:一、原鄉教育資源相對都市匱乏加上文化差異,孩子較易缺乏自信及多元學習探索的機會;二、通常鄉內最高學府只到國中,因此,原鄉的孩子國中畢業後,若想繼續升學,就得離開部落到都市就學,同時面臨升學壓力及生活不適應的挑戰。

為了鼓勵原鄉孩子繼續升學,至善自1998年推動「原住民助學計畫」,希望在回應部落經濟需求外,也可以透過長期支持與陪伴,來提昇原鄉教育學習資源。針對不同年齡層提供最適切的服務,讓原鄉孩子可以穩定就學,追求美好人生,以期落實聯合國永續發展目標4「教育品質」及目標10「減少不平等」。

 

捐款會如何使用?

您的捐款將資助原鄉孩童自幼兒園到高中畢業。每位孩童在幼兒園及國小階段會得到一位認養人的支持,國中及高中階段則會得到三位認養人的支持。惟基於尊重孩童,讓每位孩童都有被認養的機會,至善安排認養孩童給您時皆為隨機分配,無法指定區域、年紀及性別。捐款將會運用在以下項目上:

(一)改善原鄉學童就學環境並豐富學習資源,增進其文化交流與接觸外界的機會;同時協助學校老師瞭解部落文化與原鄉學童不同之民族特性,讓教學能融入原鄉現場。

(二)提供國中住宿生夜間課業輔導,並開設多元社團及舉辦團體活動,使學生能穩定學習並在課業壓力中放鬆心情,且有機會探索課業以外的興趣,創造學生表現的機會。

(三)提供原住民族高中(職)生助學金及各項獎勵金,並透過社工及同儕關心服務,讓青少年在離開原鄉後能適應高中生活,穩定完成高中學業且有機會繼續升學;另舉辦理財課程與提供工讀機會,建構孩子對財務管理基本認識,為生活自立能力做準備。

 

原住民助學計畫致力於 聯合國永續發展目標 (SDGs)

▶【支持臺灣原住民助學計畫

▶【支持至善基金會
 

2017至善年報 亞洲兒少發展的實踐家
2016至善年報 亞洲兒少發展的實踐家

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