台灣陪你長大計畫

計畫簡述

父母離異、母親離家的小恩，在部落的世界裡只有阿嬤。剛到都市幼兒園時，他彷彿進入一個快速、混亂又陌生的世界。語言發展緩慢、動作不協調、專注力無法維持，使他難以跟上課堂，甚至出現對同儕的攻擊行為……他就像一顆緊張的小彈珠，在陌生環境裡不停滾動，找不到停下來的地方。

透過至善「編織幸福搖籃」計畫的SMART room，小恩自在地探索彈跳床、平衡木和藍洞吊床。在身體活動中，他釋放焦慮、練習協調，也在安全的懷抱中慢慢學會穩定情緒、靜下來坐著。這是他第一次真正感受到深度的陪伴以及「被看見、被接住」的安全感。

台灣原住民部落因地處偏遠，教育資源相對匱乏，且師資流動率高，難以獲得穩定的學習資源；而遷居都會區的原住民家庭，更因生計壓力而逐步加劇，家庭無法提供充足的教養支持，孩子往往過早承擔照顧或經濟責任，造成學習落後、自我認同感不足，甚至提早輟學。

2025年，「編織幸福搖籃」持續在原鄉及都市為原民家庭服務，在既有基礎上，融入創傷知情觀點，理解孩子行為背後的需求，同時陪伴主要照顧者。針對中高風險家庭，我們提供密集的社工訪視與個別化服務，並運用 SMART room 等身體與感官導向活動，打造安全、溫暖的空間，讓孩子感受到被接住、被理解。

至善結合文化、生活、家庭、學校、社區及職場的力量，為生活在原鄉與都市的原住民孩童與家庭提供適切支持，透過理解每個孩子的需求與過去經歷，幫助他們認識自我，認同自己的價值。

至善期許在族群相互尊重的環境中，讓原住民族兒少與家庭共同攜手成長，並能以自信且充滿希望的態度迎接未來挑戰。以期落實聯合國永續發展目標1「消除貧窮」、目標2「消除飢餓」、目標3「健康與福祉」、目標4「教育品質」、目標5「性別平等」及目標10「減少不平等」。

捐款會如何使用？

母嬰健康促進服務。提供原住民孕產婦情感支持與社群連結，產檢接送服務，醫療衛教資訊，營養及飲食等日常生活指導，另針對脆弱家庭孕產婦及新生兒輔以密集性陪伴及長期追蹤。
家庭共育陪伴服務。以提供家庭育兒繪本及玩具借閱服務為媒介，觀察兒童發展與家庭條件，視家庭狀況介紹壓力調節活動與工具或引介育兒指導服務或連結專業社工進入。
學前發展支持服務。為幼兒園幼師及家長導入創傷知情與身心調節課程；邀請專業治療師入園，在語言、認知、精細動作及專注力上提供幼兒別畫指導；對於情緒困難或社交發展遲緩之幼兒，安排一對一或是團體教學，強化幼兒的情緒表達能力與自信心。
創傷知情推廣與應用。以SMART room為起點，推動可操作的創傷知情照護。孩子透過彈跳床、平衡木、球池、吊床等活動釋放情緒、探索身體，逐步建立自信與安全感；同時，也支持教育現場與家庭理解創傷，學會回應，並將創傷知情落實於日常生活。

提供偏鄉與弱勢家庭兒童全方位學習資源：包括課業輔導、才藝學習、心理諮商輔導、學習落後輔導及社工家庭支持等服務，期望透過早期療育、職能治療與差異化教學等專業服務，縮小學習差距；並開設藝術、舞蹈、體育、音樂等多元化課程，發掘孩子的天賦潛能，提升自信心。
青少年陪伴服務：與偏鄉地區國中合作，提供課業輔導、才藝學習、民族教育、職涯探索等，並與學校緊密合作，穩定弱勢青少年就學，幫助青少年在安全的環境中探索自我、發展潛能，並提供情緒支持與專業諮商服務，增進自我認同；另外，發展社區青少年中心，健全就學與就業支持系統，提升青少年的自立能力和人際關係發展，進一步提升其社會適應能力。
推動與促進文化傳承：在原鄉學校與都會區原民聚落區域，支持部落文化老師進駐，將泰雅族與阿美族的日常文化元素融入課程，增進孩子對自身文化的認知與認同。
支持都市青少年就業發展及社工培力：藉由培力與陪伴，提升原住民族青少年對就業服務資源的使用，建立職場就業安全觀念。此外，提供安全、支持性的培訓與教育，提升社工專業能力、個人素養，並增強文化敏感度和包容力，協助他們有效應對服務上各種挑戰與壓力。