可曾想過，讓孩子發揮天賦專長，能帶給他們多大的成長與改變？
可曾想過，資源豐沛的都市孩子一個禮拜七天能學5-6種才藝，而部落的孩子卻受限於師資、交通和經濟，連想學一種都是奢求？以至於逐漸埋沒了他們的天賦專長？

◆至善才能培育計畫，帶你看見孩子的變化◆
新竹縣尖石鄉秀巒國小六年級的小君，家中有六個孩子，父母僅靠務農維生，小君是家裡重要的小幫手，然在課業的學習上卻不容易被看見。但小君接受至善和學校共同推動的才能培育項目後，不論在舞蹈、射箭或柔道的學習上都很優秀，還被選為秀巒國小舞蹈團團長。擔任團長後的小君，也開始反思自己身為團長的責任與榜樣，重新調整自己學習的態度，課業學習上也更加積極了。

就讀新竹最高學府-新光國小的小溪，平常上學日借住在新光部落的親戚家中，只有週末才能回到距離新光40分鐘車程的養老部落和務農的父母團聚。小溪是個活潑好動的孩子，但常被認為是調皮搗蛋，因而無從發揮以致鬱鬱寡歡。但這樣的狀況卻在開始上攝影課後有所改變了，每當小溪拿到相機就躍躍欲試，認真聽著攝影老師的講解，專心拍出許許多多自己不想忘記的事情與畫面，在分享攝影作品時，小溪總是滔滔不絕地與大家分享自己的想法與看見，當同學不知該如何介紹自己的作品時，小溪也會熱心地充當起小老師，指導同學如何去解說自己的作品。學校的老師都說，因為攝影，小溪像換了一個人似的。

新竹縣泰雅族的棒壇明日之星-阿洛，父親開砂石車，母親邊打零工邊照顧三個孩子。阿洛在課業學習上雖然不出色，卻是個很有責任感的大男孩，每周末回到家中，都會在清晨五點半就起床自主練習，練習完畢後返家叫醒媽媽去上工，再把照顧弟弟妹妹的責任擔在自己身上。阿洛進入關西國中棒球隊後，與眾多來自新竹尖石、五峰鄉的部落孩子們一起練球、一起為共同的棒球夢而努力，他也常在球隊士氣低迷時，站出來為大家打氣，讓低潮快快離去。

在新竹縣尖石鄉服務超過十年的至善基金會發現，部落的孩子從小生活在山野叢林間，對自然觀察的敏感度與強健的體能都優於都市的孩子，但卻與現行的教育體制，始終格格不入，導致孩子在學習及生活上，都缺乏自信和熱情。為了幫助部落的孩子們找回自信和學習的熱情，也讓他們有展現自我的機會，至善基金會與新竹尖石鄉後山四所小學及關西國中棒球隊合作，推動「陪你長大-學生才能培育」計畫，希望透過多元學習，如舞蹈、繪畫、攝影、合唱、棒球等等，讓孩子們可以從中探索自我，激發其潛在的學習創造能力，加強文化認同，建立自信，勇於表現。

◆各校才能培育重點◆
※新光國小 藝術教育 新光國小，新竹縣最偏遠與最高學府，加上「司馬庫斯實驗分班」，總共只有48個孩子。 2013年，在一個因緣際會下，這48個孩子開始有機會與攝影師艾菲爾老師、阿美族當代藝術家優席夫老師，共同碰撞出獨一無二的泰雅美學，激發孩子們對影像創作的興趣，激盪出影像與視覺創意的無限可能。

※秀巒國小 傳統舞蹈 秀巒國小，位於野溪溫泉豐沛的部落，擁有天然資源，也是尖石後山四校人數最多的小學。 學校除了發展編織、射箭與合唱，熱情躍動的傳統舞蹈更是受到孩子們的喜愛，由在地部落媽媽-江月梅老師帶領，將泰雅族的傳統文化元素融入其中，透過跳舞傳承部落文化，增加自信也強化泰雅認同感。

※石磊國小 原鄉合唱 石磊國小，全台灣校地最小的山地特偏學校，地小人少但志氣高，是合唱比賽的常勝軍。 孩子們發揮原住民在音樂方面的天賦，由在地部落媽媽-「石磊原鄉美聲合唱團」團長柳美惠老師指導，發展合唱團，加上泰雅傳統樂器：木琴、口簧琴、竹管琴，創造出人聲與泰雅傳統樂器的完美結合。

※玉峰國小 傳統舞蹈 玉峰國小，尖石後山四校人數最少的學校，人少不忘傳承傳統文化，透過舞蹈與戲劇發揚泰雅精神。 除了玉峰團隊不斷地努力，這二年也邀請了阿美族原住民舞蹈家-谷慕特 法拉（魏光慶）老師加入指導，讓原本底子不錯的玉峰舞蹈隊更加大放異彩，獲得優勝佳績，點燃孩子們心中對舞蹈更大的熱情。

※關西國中 棒球隊 關西國中，位於傳統客家庄，但棒球隊的孩子們一半以上則是來自新竹縣尖石鄉與五峰鄉各個部落。 這群孩子們不少是來自單親、經濟弱勢的家庭，在球隊裡除了學習球技外，更學到團隊紀律、責任心與榮譽感。透過棒球，孩子們可以更有能量與自信，坦然面對挑戰與壓力，繼續為自己的夢想努力。

◆邀您一起來，給山上的孩子一個舞台◆
今年，「陪你長大-學生才能培育計畫」推動已邁入第五年，許多從低年級就開始接受培育的孩子們，現在都有很大的成長與改變。因此，至善將於6月27日至7月12日，在台北市剝皮寮歷史街區為這群山裡的孩子舉辦【給山上的孩子一個舞台】成果展，透過動態的舞蹈、合唱，以及靜態的攝影、繪畫展覽，展現山裡的孩子們近年來多元學習的成果。

這場成果展將是新竹縣尖石鄉後山四所小學的師生首度大會師，從遙遠的山林裡來到台北，相信展演內容肯定讓人耳目一新。至善基金會誠摯地邀請社會各界共同來參與，給山裡的孩子們加油打氣，同時也捐款支持至善基金會「陪你長大-學生才能培育計畫」，拉近城鄉教育資源差距，讓更多部落的孩子「天賦自由，夢想起飛」！
儘管資源缺乏，部落的孩子，仍希望有機會學習各種才藝，激發潛能，找回自信和學習的熱情。誠摯地邀請您，一起來支持「陪你長大」計畫，許這群山裡的孩子一個充滿自信及熱情的未來！

【陪你長大-學生才能培育計畫】 儘管資源缺乏，儘管家庭功能較弱，部落的孩子，仍希望有機會學習各種才藝， 激發潛能，找回自信和學習的熱情。誠摯地邀請您，一起來支持「陪你長大」計畫，許這群山裡的孩子一個充滿自信及熱情的未來！

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