現場故事 - 我的名字叫做陪伴者

我的名字叫做陪伴者
搭建原鄉兒少安全網/新竹工作站主任 楊曜誦
2019-10-14
完善服務,安媽媽的心 今年2月份《兒童權利公約》的國際審查結論性意見中,特別提出,政府應該推動降低原住民嬰兒死亡率的措施,並提供符合原住民文化的親職教育和支持服務。   多年來,我們所累積的部落教育工作經驗告訴我們,越早支持原鄉地區的孕產婦以及嬰幼兒,...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
陪伴孩子走一段上學的路/越南順化工作站 黎曰俊宇
2019-09-06
曾經在順化古都擔任志工多年,我一直渴望能為貧困學生們貢獻更多的力量。幸運的是,我加入至善越南順化工作站,成為助學計畫的成員,這份工作讓我可以把所有的愛投入,幫助貧困學生們協助走向美好的未來。   ...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
菜鳥不飛/企宣部 顏瓊玉
2019-08-08
8 年前,蔡正彥踏上往桃源鄉勤和部落的路上,他不知道路途是這麼遠, 只帶著無知和滿腔熱情。2019 年,八八風災 10 年了,他還在部落,他改變了什麼?什麼又改變了他? ...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
孩子,勇敢地展翅翱翔吧!/關西國中校長 郭雅玲
2019-07-04
關西國中畢業禮讚真讚! 當孩子離開熟悉成長的環境,面對生活適應、學習程度落差之壓力,易使孩子升上高中後受挫而陷入低潮。至善基金會針對關西國中棒球隊的應屆畢業生,透過泰雅傳統文化的體驗營隊,以及部落耆老的鼓勵,送給孩子國中階段的告別禮,讓孩子提升自信,勇於接受下一階段的挑戰...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
當社工與孩子成為好友/五峰原家社工 張家宇
2019-06-24
從社區到學校,原家中心的價值彰顯了 五峰國中校長常說:「因為有原家中心的進駐,讓五峰國中及整個五峰鄉都變得更好了!」五峰原家中心因為有至善基金會作為後盾,讓社工員能無後顧之憂,給予五峰鄉鄉民最好的服務,幫助更多需要協助的個案。   服務過程中,有一位五峰國中的學生小萱,...繼續閱讀

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