單親的孩子Liup今年小六，在舞蹈比賽中，是最高大、臉龐俊秀的大隊長，但以前的他是個叛逆小子，而是因為什麼讓他找回「家的力量」呢？

 

家人2號：NGO組織

正向典範，叛逆小子變大隊長

 

往竹東的東南方走去，是以泰雅族為主的尖石鄉。叢山峻嶺間，只有三十三個孩子的玉峰國小坐落其中。深耕原住民部落的至善社會福利基金會與玉峰國小，突破了傳統社政體系只給孩子資源的局限，更強調愛與陪伴。

 

兩年多前，玉峰國小舞蹈社團參加新竹縣國小舞蹈比賽，他們全校上場，高矮胖瘦俱全、髮型奔放，但音樂、動作一出讓人驚豔。他們的優異表現已連續三年獲得新竹縣優等獎，今年再次代表新竹縣參加全國賽。

 

圖片來源：鄒保祥攝

 

鏡頭拉近，隊伍中最高大、臉龐俊秀的是大隊長Liup（黃正燿）。十一月初、縣賽前一週，孩子們到竹北市彩排得亂七八糟。為激勵大家振作，隨隊老師特地請孩子吃山上吃不到的雞排跟珍珠奶茶。

 

Liup說：「我們本來沒有資格吃那些東西的，因為彩排沒到位、動作也沒有拉到最大，」他說出了這番「自律甚嚴大學長」該說的話。

 

Liup今年小六，四歲時母親早逝，父親開卡車運送竹子經常不在身邊，主要由爺爺、奶奶，以及部落的牧師、牧師娘照顧。前年父親再婚，帶著小他三歲的妹妹移居竹東，讓單親的Liup又變成隔代教養。

 

母親早逝對Liup衝擊相當大，他被迫獨立、早熟，童年只有一個重點是「尋找愛」。他曾口誤把小一女導師叫成「媽媽」；他綽號「闊少爺」，爺爺奶奶的「雅素雜貨店」貨架上餅乾、糖果總剩下一半，因為另一半「都被他拿去請朋友了」。

 

爺爺奶奶疼愛他，有時Liup忘記帶作業回家，爺爺還特地回學校拿；經常不在的爸爸也會用物質彌補他，因而在寶山國小校長、玉峰國小前任校長彭鴻源記憶中，以前的Liup有些驕縱、深沉。Liup聰明反應快，只要肯學成績不是問題，但經常卡在情緒問題。

 

玉峰國小後來跟至善合作「學生才能培育計畫」，想藉由舞蹈讓孩子練習專注、紀律與自信。校方跟至善一起從花蓮，引介阿美族的舞蹈家谷慕特‧法拉（光光老師）教玉峰國小的孩子們跳舞，打開了全校孩子的心與視野。

 

光光老師兩年多不間斷的穩定陪伴，給孩子們正向的典範和安全感。在光光老師指導之下，Liup因肢體律動特別突出，自然變成了隊長。Liup練舞時專注篤定的眼神說明了他對跳舞的喜愛。

 

「現在全校都歸我管！」升小六時Liup被全校選為自治鄉長，擔任學校升旗與各種活動的司儀，高年級導師吳俊緯觀察，他很喜歡被交付重責大任、被看見，這兩年他確實變得更成熟。

 

部落、學校跟至善編出一張愛的網，補足了Liup家庭的缺口，但往後仍是未知數。「Liup」是泰雅族語的「青剛櫟」（堅硬的喬木），爺爺奶奶希望Liup能像青剛櫟一樣的堅強、站得穩。Liup明年又將面對命運的交叉點：下山到竹東念國中，跟父親的重組家庭同住。爺爺奶奶已經不太煩惱Liup的穩定度，唯一擔心是他會不會下了山就忘記回來……

 

 

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