【原鄉幼照現場】 求學路遙遠 易被貼標籤 部落童的辛酸淚 - 中央社
2016-04-25
從台北市出發往新竹縣尖石鄉後山路上，一過熱鬧觀光景點內灣後，沿途就是高山翠綠，時有溪水潺潺，但山路蜿蜒，數不清的髮夾彎和顛簸路面，也震得人頭昏眼花。
馬里光幼照中心，老師帶孩子到戶外教學，大自然就是教室。 （中央社記者陳偉婷攝）
對觀光客來說，偶爾一兩趟曲折上山之旅，是暫時逃離都市喧囂，但對尖石鄉玉峰村、秀巒村孩子來說，這是他們上下學必經之路。
西元2005年前，尖石後山部落沒任何「幼兒園」，部落的爸媽到平地去工作，稚齡孩子留在山上，跟阿公、阿嬤下田，當大人農忙時，孩子就在一旁曬太陽、玩石頭。當小孩長大進入國小讀書，又常被老師反映「學習遲緩」。
至善社會福利基金會幼照督導何淑雲說，後山部落秀巒、泰崗、養老和司馬庫斯到各國小都有一段很長的距離，如司庫到新光國小來回2小時，養老到秀巒國小來回也要1小時，除非爸媽「吃飽太閒」，否則不可能每天接送孩子上課。
她說，部落孩子不得已念國小就要住校，但很容易被排擠，他們在進國小前沒受過生活自理訓練，老師也要從頭開始教，就易被貼標籤，導致孩子可能念到國中就不願意再升學。
新竹縣尖石鄉後山，中壯年多在平地工作，幼齡的孩子留在山上給阿公阿嬤帶，
但農忙時，孩子只能跟著大人到田裡，安全性令人擔心。（中央社記者陳偉婷攝）
但農忙時，孩子只能跟著大人到田裡，安全性令人擔心。（中央社記者陳偉婷攝）
部落媽媽、至善幼兒照顧中心老師游素美也說，部落孩子以前常被貼上「發展遲緩」、「有學習障礙」標籤，以她過去求學經驗，沒念幼兒園，到國小根本聽不懂老師在說什麼，只能自閉，老師教久了難免就發脾氣，認為部落的孩子都不聽話。
後山幼教缺乏，至善社會福利基金會2005年在養老部落設立幼兒照顧中心，收2到6歲孩子，照顧者是部落媽媽，不僅了解部落文化、族人也多半熟悉，放心託付孩子，到都市討生活；因為全免費，也減輕部落家庭經濟負擔。
10年下來，至善陸續在泰崗部落、馬里光部落成立幼照中心，培力12名部落媽媽取得專業保母證照，每年陪伴50名學齡前孩童。
泰雅族的小米、樹豆也是部落幼照中心的教學素材，讓孩子認識部落文化。（中央社記者陳偉婷攝）
除幼照中心，後山部落的國小近年來陸續也設立國幼班，提供2到6歲孩子幼兒教育服務，不過，部落到國小的地理距離，或國幼班每學期約新台幣5000元學費，仍讓一些孩子只能遙望而不得親近。
部落幼照中心提供孩子學習避風港，教學上包含銜接國小課程注音符號、數字，也加入部落文化，更重要的是須學會生活自理，舉凡排隊、乖乖坐好、打掃環境、洗手、甚至切菜、煮飯都必須學，為孩子墊起離家求學穩固基礎。
至善「陪你長大」以全人教育觀點，希望偏遠山區的原住民孩子，不要受限資源匱乏，都能平安快樂長大。愛心捐款專線：（02）23889118。
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