【服務報導】陪原鄉孩童一塊長大

【服務報導】陪原鄉孩童一塊長大

作者: 

jojo2013
2010-05-25

原鄉幼兒啟蒙教育長期被忽略,更普遍面臨原漢文化差異、經濟弱勢、距離遠資源不易進入等挑戰,導致發展遠遠落後平地的孩子
,至善相信唯有改善其教育環境、克服學習障礙才能為弱勢族群開創希望掌握未來。

從民國96年開始,基金會關注學齡前與青少年兩個孩童發展的關鍵階段,開展「陪你長大」計畫,陸續於新竹縣偏遠山區尖石鄉養老以及泰崗部落開辦幼兒照顧中心,在尖石國中從事青少年生活及課業輔導等工作。

您可能很難想像,尖石後山交通不便,缺乏幼托資源所面臨的困境程度。當地,要到達距離最近的秀巒幼稚園,父母必須要花來回兩個多小時的時間接送孩子,導致父母無力負擔,甚至無法承受這累積下來的高額「油費」,只能讓孩子繼續待在家裡。

尖石後山的部分孩子,小學一年級就得因家中距離學校過遠,得被迫住校。如果沒有在學齡前階段,做好銜接國小的教育,孩子們在國小顯得孤立無援,「要學會怎麼折棉被、怎麼洗手、刷牙、擤鼻涕。」這些生活自理教育提前學習,更顯得學齡前教育的重要。

在新竹縣尖石鄉,泰雅族人以傳統流傳下來的「共同照顧」精神來照顧自己的孩子。更因為有部落「換工」的機制,讓部落家長可以用這樣的你幫我我幫你的方式,來共同照顧孩子。

 

但這樣的方式,卻隨著部落人口外移,使得換工的制度漸漸崩解。

 

至善在部落成立幼兒照顧中心,另外一方面就是要找回過去在泰雅族傳統的共同照顧和換工機制。啟用部落媽媽來擔任照顧孩子的工作,也可以促進部落婦女就業,更因為是自己來照顧自己部落的孩子,回復了以往部落的共同照顧精神,更節省了以往接送孩子的交通成本,讓家長可以牽著孩子的手走路不到10分鐘就可以上學。

 

以部落媽媽為主的幼兒照顧中心工作成員,基金會安排長期的幼保訓練,讓城市的幼教老師與這群部落媽媽做交流,城市的教學模式不一定適合部落的孩子,藉由這樣彼此的交流,也讓城市的老師對於部落的教學有更近一步的體驗。

 

今年7月,至善於尖石後山的第三所幼兒照顧中心在部落家長的殷殷期盼下,即將在馬里光部落開園,擔任幼兒園工作人員的部落婦女們,也很認真的不斷針對開園動線設計、環境內部物品擺設、課程內容流程設計、召開家長說明會等方面做討論。

 

至善馬里光幼兒照顧中心將在7月2日(五)開園,邀請您與我們一同參與這盛會,陪伴小小的原鄉孩童一塊長大。活動報名專線:(02)2356-0118 洽邱奕綺專員