（都原照顧計畫進行首次公開勸募）

這次是至善第一次為都市原住民服務工作公開勸募，過去主要靠申請政府相關計畫來經營服務工作，包括蹲點汐止花東新村服務社區裡的孩子與長者，跟隨五股伯特利一起照顧孩子，協助原住民媽媽成立工作團隊，一直陪伴著大台北都會邊緣的原住民找到新方向。

至善自2007年與五股伯特利的秋月老師與秋蓮老師相遇之後，接著承接勞委會的原住民就業服務，陸續與許多族人相識相遇，從路口的檳榔攤、家中的媽媽、到工廠裡的作業員，一起經歷國宅欠租打訴訟、罰單處理、跟志工老師一起看作業、陪孩子一起吃飯、帶長輩一起出遊參訪，和社區媽媽一起做服務，每一個人，

不論是移居來都市的原住民，或是土生土長的都原人，都是至善的導師。

（都原兒少的生存與發展權面臨諸多挑戰）

族人從原鄉來到都市，在每個年代刻畫著自己的勇敢。2018年，至善學習著原民的勇敢，今天想跟社會大眾說：「在城市裡的原住民不論大人小孩都是如此單純勇敢，儘管討生活不容易，未來充滿著不安，但，請讓我們持續為促成他們的自由自在給力。」

因為聚在一起，我們理解原民家長的兩難，他們很努力的約束孩子，想盡辦法想要撕掉社會貼上的標籤，但也因為忙著生計，對孩子關注的方式總是打罵，希望孩子「有成就」。這幾年，我在服務現場總是看見孩子們面臨衝不破的瓶頸，遇到難關，總是無奈又無助。

（家裡大人工作還沒回來，都原孩子就和至善社工一起吃大鍋飯）

我看著在廣場玩耍的小小孩，眼睛大溜溜尋找寫作業的哥哥姊姊要一起玩，一起追騎腳踏車繞來繞去，孩子的學習陷在主流教育的框架裡，他們奮力的寫字、算數，因為成績是以後成就的跳板。我感覺到孩子的內在是跳動，但身子卻很沈重。

也因為這樣，我們開始陪伴著孩子，讓他們選擇自己願意的、想要的、或是拒絕上的課程；我們一起互相解答問題，一起在街口陪長輩賣菜，一起跟著小弟弟小妹妹胡鬧，社區的爸媽以前會要我們安靜，但漸漸地看見自己的孩子越來越有想法，越來越能獨當一面思考，孩子的成長，解開了父母的擔憂，開啟了爸媽的視野。

（至善的服務據點大小孩共同照顧）

以今天新北市汐止區樟樹的兒少服務為例，我們創建起Wawa森林的至善兒少發展中心的據點，吸引更多學區內的原民孩子，透過自主學習的共學課程，喜歡音樂就來彈吉他，喜歡展現自己就來自拍經營Youtube，喜歡與朋友分享就來一起採菜煮餐，每個孩子都是彼此的導師。

更不一樣的是，我們開始陪伴孩子們的爸媽，讓自主學習的信念進入到原住民的親職裡，讓原住民文化可以靠近彼此。除了持續協助五股伯特利朝向社區互助教保的路，我們也穩定協助原住民婦女經濟獨立，當大家聚在一起，會有更多的養分更火花的發展。

2018年，至善都原照顧計畫進行第一次向公眾募款，懇請您支持我們，與我們一起陪(伴)小孩，也培(力)媽媽。