來自玉峰國小的感謝與敬意
新竹縣尖石鄉玉峰國小校長 郭成隆 
(2025.08.01 調任至員崠國小)

在玉峰國小擔任校長的這兩年裡，我深刻感受到—至善，對我們而言，不是外來的資助者，而是理解、共感、共行的教育夥伴。

圖為感謝至善籌募經費讓玉峰的孩子有機會登上台北101 夢想舞台

至善深耕尖石原鄉近三十年，長期依據每所學校與孩子的特性，溫柔且精準地運用捐款人的愛心，讓這些資源成為孩子的學習跳板、成長助力，跨越教育資源的落差。特別針對後山那些來自隔代教養家庭，或有發展遲緩、情緒障礙的孩子們，至善不僅派駐專業人員，更積極串聯特教巡迴、心理師、社工、治療師等資源，從學前早療、特教鑑定、家庭支持，到轉銜輔導，提供系統且穩定的協助。這樣長期而溫柔的投入，不僅改善了偏鄉學生在教育體系中被忽略的困境，也讓學校教師有了更堅實的後援力量。

除了在教育現場的細膩扶持，至善更積極協助「讓玉峰孩子被看見」。本校以泰雅文化舞蹈課程為特色，至善在支持課程發展外，也協助參與全國性比賽與展演，補助交通與住宿，讓孩子有機會跨出山林、接軌城市、走上更大的舞台。2024年冬天，至善團隊籌措經費，讓玉峰孩子登上台北101耶誕節的舞台。當舞蹈團站上台灣最高聳繁華的地標，展演馬里光部落的旋律，那不僅僅是一場演出，而是後山教育生命力的見證。而這一切的實現，正來自至善長期投入的信念與陪伴。

今年，玉峰舞蹈團亦受邀擔任至善三十週年記者會的開場演出。當孩子們身著族服，以旋轉、跳躍的舞步，展現出泰雅族的文化與生命力時，那一刻，他們已從「受助者」蛻變為文化傳遞者、自信展演者。看著這一切發生，我的內心激動之情，溢於言表。

我最敬佩的是，至善從不以「施予者」自居，而是選擇理解、尊重、同行與共育。他們深知偏鄉教育現場的艱辛，理解那許多無聲的需求與無力的時刻，並願意用時間與信任灌溉每一顆幼苗。他們相信，每一位原鄉的孩子都值得被看見與成就；他們堅信，教育不該因地而異，夢想不該因距離而失去光芒。

欣逢至善30歲生日，謹代表玉峰國小全體師生，誠摯祝福並深深感謝至善。因為有你們的存在，後山孩子們的未來，將更加燦爛可期。