台灣陪你長大計畫

計畫簡述

10 個月大的小南有生長遲緩、吞嚥困難、體重過輕等多重議題，需要長期復健追蹤，然而新竹尖石玉峰距離最近的醫院車程足足 2 小時，加上父母親工作關係，極難接受穩定治療。

此外，小南的父親收入不穩、具低收入戶資格，母親亦有疑似身心障礙狀況，而家中除了小南，還有一個幼兒園小班的妹妹要照料……複雜的議題在孩子成長路上，設下重重阻礙，長期投入現場的至善基金會，深深體認到照顧嬰幼兒，必須同時給予主要照顧者堅定的支持。

台灣原住民部落因地處偏遠，教育資源相對匱乏，且師資流動率高，導致生長在部落的孩子們難以獲得穩定的學習資源，常面臨學習意願低落及學業成就不佳等困境。

另有一批原住民家庭遷移至都會區後，生計壓力反而逐步加劇，由於家庭無法提供充足的教養支持，孩子往往過早開始承擔照顧弟妹或分擔家庭經濟的重擔，因而出現學習落後、自我認同感不足，甚至提早輟學的情況。

至善結合文化、生活、家庭、學校、社區及職場的力量，為生活在原鄉與都市的原住民孩童與家庭提供適切支持，透過理解每個孩子的需求與過去經歷，幫助他們認識自我，認同自己的價值。

至善期許在族群相互尊重的環境中，讓原住民族兒少與家庭共同攜手成長，並能以自信且充滿希望的態度迎接未來挑戰。以期落實聯合國永續發展目標1「消除貧窮」、目標2「消除飢餓」、目標3「健康與福祉」、目標4「教育品質」、目標5「性別平等」及目標10「減少不平等」。

捐款會如何使用？

母嬰健康促進服務。提供原住民孕產婦情感支持與社群連結，產檢接送服務，醫療衛教資訊，營養及飲食等日常生活指導，另針對脆弱家庭孕產婦及新生兒輔以密集性陪伴及長期追蹤。
家庭共育陪伴服務。以提供家庭育兒繪本及玩具借閱服務為媒介，觀察兒童發展與家庭條件，視家庭狀況介紹壓力調節活動與工具或引介育兒指導服務或連結專業社工進入。
學前發展支持服務。為幼兒園幼師及家長導入創傷知情與身心調節課程；邀請專業治療師入園，在語言、認知、精細動作及專注力上提供幼兒別畫指導；對於情緒困難或社交發展遲緩之幼兒，安排一對一或是團體教學，強化幼兒的情緒表達能力與自信心。
創傷知情推廣與應用。將可操作的創傷知情照護向全台推廣。

提供偏鄉與弱勢家庭兒童全方位學習資源：包括課業輔導、才藝學習、心理諮商輔導、學習落後輔導及社工家庭支持等服務，期望透過早期療育、職能治療與差異化教學等專業服務，縮小學習差距；並開設藝術、舞蹈、體育、音樂等多元化課程，發掘孩子的天賦潛能，提升自信心。
青少年陪伴服務：與偏鄉地區國中合作，提供課業輔導、才藝學習、民族教育、職涯探索等，並與學校緊密合作，穩定弱勢青少年就學，幫助青少年在安全的環境中探索自我、發展潛能，並提供情緒支持與專業諮商服務，增進自我認同；另外，發展社區青少年中心，健全就學與就業支持系統，提升青少年的自立能力和人際關係發展，進一步提升其社會適應能力。
推動與促進文化傳承：在原鄉學校與都會區原民聚落區域，支持部落文化老師進駐，將泰雅族與阿美族的日常文化元素融入課程，增進孩子對自身文化的認知與認同。
支持都市青少年就業發展及社工培力：藉由培力與陪伴，提升原住民族青少年對就業服務資源的使用，建立職場就業安全觀念。此外，提供安全、支持性的培訓與教育，提升社工專業能力、個人素養，並增強文化敏感度和包容力，協助他們有效應對服務上各種挑戰與壓力。

「快樂大掃」居家清潔服務

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