現場故事 - 我的名字叫做陪伴者

我的名字叫做陪伴者
我說故事給媽媽聽,我教爺奶下棋/企宣部 顏瓊玉
2018-09-07
  九月六日,我們從麗江古城開了一個半小時車程,沿著金沙江河畔,拐進石鼓鎮的一個小村的新華幼兒園。三個來自台灣幼教科系的大學生,一個幼教界退休的老師,四個人已經住在這所幼兒園幾天了,她們徹夜製作教具,佈置木頭教室的玩具角落,她們帶著六十個孩子唱跳,給孩子洗臉洗手發點心吃...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
當一個孩子被排擠…社會工作只是助人工作嗎?
2018-08-29
專案社工/朱郁琪   到至善快要兩年了,這個工作讓我有機會回到自己的母校五峰國小服務,將自己大學四年所學,帶回部落。一樣的教室,一樣的遊樂場,只是老師和學生不一樣了,歡笑聲迴盪在學校,令人懷念。我抱著助人及回饋的想法,回到故鄉。...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
二十年不曾缺席的陪伴者
2018-08-22
至善越南順化工作站主任/黃仲始   1998年,我剛從中文系畢業,正好遇到至善來到越南中部,經過面試,從此成為至善人,今年正好滿第20個年頭。...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
與孩子「一起生活、一起學習」,社工最甜蜜的傷腦筋
2018-08-17
至善基金會社工/蔡正彥    為了讓不同部落與各個在地組織的課後照顧班孩子們,互相認識和了解彼此的生活樣貌,從2015年開始,透過每年舉辦一次活動,讓不同部落的孩子們有機會玩在一起、分享交流,今年,我所服務的勤和部落在內,共有6個部落的50位孩子,...繼續閱讀
我的名字叫做陪伴者
孩子需要的不是米,而是在穩定的環境下成長
2018-08-15
  簡單的幾塊地墊和壁貼,牆邊還有幾箱玩具,這個刷著白漆的小房間,位在新竹縣五峰鄉清泉部落,正逐步開啟一個由民間自主維持的親子空間計畫,這天至善基金會邀請「玩具圖書館」上山,以二手玩具設計關卡,透過遊戲訓練孩子手部肌肉發展,三層樓的每間教室裡,充滿家長與孩子共同闖關的趣味與緊張...繼續閱讀

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